【资讯20251216】贵州省普通高中学业水平考试实施办法政策解读

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　　《贵州省普通高中学业水平考试实施办法》政策解读

　　一、起草依据

　　根据《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》（教基二〔2014〕10号）的要求，按照《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》（黔府发〔2016〕9号），结合我省实际，制定本办法。

　　二、主要内容

　　《实施办法》分为“基本原则”、“改革目标”、“考试科目类型内容和方式”、“考试组织实施”、“考试成绩呈现”、“保障措施”六个部分。

　　（一）“基本原则”部分。四个坚持。一是坚持全面考核，促进学生完成国家规定的普通高中各门课程的学习。二是坚持自主选择，为每个学生提供多次选择机会，促进学生发展学科兴趣与个性特长。三是坚持统筹兼顾，促进普通高中教学改革，服务高校选拔学生。四是坚持从贵州实际出发，促进教育公平公正

　　（二）“改革目标”部分。从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年基本建立符合省情的普通高中学业水平考试制度。

　　（三）“考试科目类型内容和方式”部分。明确了考试涵盖普通高中课程方案设定的14个科目。考试方式分为合格性考试和选择性考试。考试内容以教育部颁布的普通高中各学科课程标准为依据。

　　（四）“考试的组织实施”部分。明确了考试的对象，报名的方式和考试的具体时间安排。

　　（五）“考试成绩呈现”部分。明确了成绩呈现的方式及使用的范围。

　　（六）“保障措施”部分。一是加强组织领导。二是规范命题工作。三是加强经费投入。四是严格监督管理。五是强化教学监测。