授人以鱼（授人以鱼仅供一饭之需授人以渔则终身受用无穷）

“授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,终身受用无穷”的含义是什么

表面意思：给人一条鱼,只能满足他一顿饭的需要；教给他打渔的方法,那他终身都会受用

深层次的含义：就是“授人以鱼,不如授人以渔”.给别人一条鱼,不如教给他打渔的方法；因为给一条鱼只能暂时解决问题,但是教给他一种技能,告诉技巧,那他这辈子都可以自力更生,可以自己打渔

“授人以渔,不如授之以渔”是什么意思？

1、意思：送鱼给别人，不如教会他怎样捕鱼。延伸意思是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。

2、出处：语出《淮南子·说林训》

3、原文：临河而羡鱼，不如归家织网。明月之珠，蛖之病而我之利；虎爪象牙，禽兽之利而我之害。易道良马，使人欲驰；饮酒而乐，使人欲歌。是而行之，故谓之断；非而行之，必谓之乱。矢疾，不过二里也，步之迟，百舍不休，千里可致。

4、翻译：临河羡鱼，不如回家织网以便打鱼。明月之珠是蚌蛤的病害，却是我们的宝贝利益；虎爪象牙是禽兽的利器，却是我们的祸害。平坦的道路，优良的骏马，使得人想骑马快鞭奔驰；喝酒喝得痛快时，使人禁不住引吭高歌。

扩展资料：

“授人以渔，不如授之以渔”的现实意义：

“鱼”与“渔”的关系，反映的是我国教育过于重视知识传授忽视学生能力的培养这个现实，与我国教育目的提倡促进学生全面发展这个根本之间的矛盾关系。当今时代，我们要反对仅仅是“授之以鱼”，要更加注重“授之以渔”。

教会学生解题方法和解题思路，比直接给答案会有用得多。在这方面，老师应该注重教授方式，学生更要懂得自己努力学习的重要性。

授人以渔是什么意思

授人以渔,指不仅给人鱼吃,更要告诉人如何捕鱼.有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家钓鱼的方法.后人还经常引申：教人知识,不如教人学会得到知识的方法.

授人以渔是什么意思？

授人以渔，指不仅给人鱼吃，更要告诉人如何捕鱼。有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，意思是说，给人家鱼吃，还不如教会人家钓鱼的方法。后人还经常引申：教人知识，不如教人学会得到知识的方法。

授人以渔全句怎么说？

全句是：授人以鱼，不如授人以渔。

这是一句谚语，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。第一个“鱼”是名词，用来比喻既有知识，第二个“渔”为名词，指捕鱼的方法，比喻学习知识的方法。

道理其实很简单，鱼是做事目的，捕鱼是做事的手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要真正学会捕鱼的方法。

扩展资料

2015年10月16日，总书记出席2015减贫与发展高层论坛并发表主旨演讲，他引用“授人以鱼，不如授人以渔”指出，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

授人以渔

头马俱乐部里，为了让新会员尽快熟悉头马体系，了解通关之路，每个会员都将拥有一位资深会员作为导师。这就是头马的导师计划。

很荣幸我的导师是位名师，她是我们俱乐部的创会主席，武汉唯一的DTM，人见人爱、花见花开，车见车爆胎，人称女神-May姐。她的辅导堪称授人以渔的典范。

还记得我写完第一篇破冰演讲的时候，我满怀期待地把已经修改了三遍的稿子发了过去，以为可以得到中小学语文老师那样的批改，好词好句划上红色波浪线，需要修改的部分备注上修改意见，然额，并没有，收到的是三连问“你要表达的核心思想是什么？”、“哪些内容与核心思想有关？”、“哪些细节不一定需要？”虽然她话语不重，但我被问得心肾不交。接下来的动作就只能是：删除，重写，甚至连文章题目都改掉了。后来发给她演讲稿也基本收到的都是提问。我边改边抱怨，为什么总是提问，为什么就不能直截了当地告诉我应该修改哪里、怎么修改？可连我自己都感到意外的是，在我后续写稿的时候，耳边不自觉地回响着她的惊魂三连问。我尝试按照她的问题自问自答，更关注主题是否突出，话题是否聚焦，内容是否能与听众产生共鸣。这时，我才明白，她教给我的不是一字一句怎么修改文章，而是写演讲稿通用的结构、逻辑、方法和技巧，这不正是“授人以鱼不如授人以渔”吗？

除了演讲的指导，她也在潜移默化地影响着我。受她的影响，我开始书写奇迹日志，连续189天，每天按照《轻而易举地富足》中的指引察觉自己并记录下来；我加入了舒明月写作训练营，从文学的角度让我提升演讲稿的写作；我加入了May姐的幽默课堂，更关注身边的幽默元素，作为演讲素材的积累。在她的影响下，不知不觉，在不到一年的时间里，我竟然在上写下了17万字，这是自己连想都没想过的事。所有这些影响都不是简单的给予，而是要通过自己的尝试、体验和努力来获得。

原本以为头马的导师计划就是这样一对一地辅导，但是可以发现我越来越喜欢俱乐部，每周五必定腾出时间来到这里，是因为总是可以从头马的小伙伴身上学到很多。和主席刘琼交流，知道了演讲冠军曾经用过的方法，和金牌主持唐善天交流，知道了作为主持人怎样来提取演讲者的表述，听了大宽老师的演讲，知道了“坚持”的魔力。。。。。。上周日和前任小区长胡瑛一起去英文俱乐部汉阳派参加会议，她刚刚陪家人到北京旅游，早上7点下了火车就直接搭地铁到沌口来担任时间官，而我担任赘语官。会议开始前，我坐在她的旁边，无意看到桌上她的笔记本上整整齐齐、密密麻麻写着英文版的时间规则，关键的地方还用荧光笔涂抹了记号，再看看我的，一张废纸上龙飞凤舞地写了几句开场白，有的字母画的自己都看不清。接下来，当她脱稿上台做规则介绍时，清晰准确，声音抑扬顿挫，甚至带着一丝甜美。而我，拿着那张纸，上台照着念还不顺溜。这件事深深震撼到我，“比你优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人比你更努力！”，我忍不住问自己：想像她们那样优秀，我接下来该怎么做？

他们并不是我指定的导师，但是他们的行为、话语和导师一样，起到了帮助、引领、激发我思考的作用，我这才明白，头马正是把优秀的人、和向往优秀的人聚集在一起，让大家相互学习、共同成长。“授人以鱼不如授人以渔”，他们教给我的是方法，更是态度。一个人走得快，一群人走得远，优秀的一群人可以走得更远！我要紧跟导师们的脚步，因为，我也想成为他们中的一员！