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成都教育局章 成都市教育局各处处长

来源:成都号 2023.02.24 22:23:03 阅读:12次

成都市教育局电话是多少?

1、市教育局服务热线电话:962669

2、学前教育咨询电话:61887924

3、义务教育咨询电话:61881673

4、普通高中咨询电话:61881704

5、职业教育咨询电话:61881665

6、教育收费咨询电话:61881675

7、招生考试咨询电话:86691516

8、教师资格:86135632、86924849

9、“微腐败”问题举报电话: 61881680

成都市教育局办公地是成都市锦城大道366号 ,邮政编码是 610042,办公时间是星期一至星期五9:00—12:00 13:00—17:00,电子邮箱是bgs@cdedu.gov.cn,联系电话是028-61881688 ,传真电话是028-61881699。

扩展资料:

成都市教育局主要职责:

1、贯彻执行国家、四川省、成都市有关教育工作的方针政策和法律、法规、规章;起草有关地方性法规、规章草案;拟订全市统筹城乡教育体制改革政策和教育事业发展规划并组织实施。

2、负责全市教育教学改革工作,全面实施素质教育,促进义务教育均衡发展和教育公平;指导全市教育科研和教学研究工作。

3、承担全市基础教育、职业技术教育、成人教育监督管理的责任;组织制定全市中小学入学、招生政策和计划;指导全市中小学校布局结构调整;统筹规划、管理全市民办教育;组织协调对口教育援助工作。

4、制定全市各级各类中小学校(含幼儿园)、中等职业学校教育评估标准,并负责教育督导和评估;负责对区(市)县政府的教育工作、教育行政主管部门和学校的工作进行监督和评估。

5、指导以就业为导向的职业教育发展和改革;参与拟订师范毕业生就业政策和市属高校毕业生就业政策;组织实施民族地区免费中等职业教育工作。

6、负责本部门教育经费的统筹管理;参与拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和措施,监督全市教育经费的筹措和使用情况;负责治理全市中小学乱收费工作。

7、负责全市学校教师和管理人员队伍建设;指导教师和教育干部继续教育、培训工作;会同有关部门组织开展教师专业技术职务资格评审工作。

8、负责全市学校和教育事业单位的政治思想教育、思想品德教育、体育卫生和艺术教育、国防教育、精神文明建设和综合治理工作;负责全市教育系统的行风建设。

9、指导全市教育系统的国际交流与合作,开展与港澳台地区的交流与合作。

10、负责全市教育系统基本信息的统计、分析、发布工作;负责全市教育系统的安全管理和安全教育,协调处理应急突发事件。

11、承办市政府公布的有关行政审批事项。

12、承办市委、市政府交办的其他事项。

参考资料:

成都市教育局官方网站-成都市教育局

成都教育局中小学每周诵读国学经典不少于1小时

成都市教育局近日下发了《成都市国学经典教育活动实施纲要》,要求有条件的学校安排专职国学教师、学生集体学习(诵读)经典的时间每周不得少于60分钟,语文考试也要增加国学经典。“成都在全市中小学、幼儿园开展国学经典诵读教育活动已持续了若干年,具有一定的国学教育基础。”市教育局相关负责人介绍,纲要首次根据不同学段学生特点,设定了不同的国学经典学习内容。

纲要要求,学校要把国学经典教育纳入课程规划,安排教师承担国学经典教学任务,有条件的学校还要安排专职国学教师。国学经典教育进课堂,每周不少于一课时。学生集体学习(诵读)经典的时间每周不得少于60分钟。各年级统一考试(尤其是语文)要增加和渗透国学经典学习的内容。

目前成都各学校开展国学教育的情况参差不齐。成都八中语文教师、四川省特级教师钟毕表示,该校3年多前就实现了每周至少一个课时的国学教育,主要通过讲座来开展教学。一位郊县小学五年级语文老师却说:“我教五年级,按目标就该学《论语》,选诵《孟子》《中庸》,但学生现在只接触了很少的《论语》,其他都还没涉及。”

市教育局表示,未来将把国学经典教育作为评价指标纳入对各类学校的考核、评比。成都市教育科学研究所也将成立国学教研室,对全市国学经典教育进行研究、指导和管理。

各学段具体目标

(节选)

第一学段(幼儿园)

诵读《三字经》,选读古诗、童谣等。

第二学段(1~2年级)

选读《弟子规》,尝试背诵;选读《千字文》等传统蒙学读物精华;选读浅易古诗词20首,尝试背诵;选读神话传说故事,了解孔子、孟子等圣贤人物幼年美德故事;搜集自己感兴趣的乡土歌谣,谚语等。

第三学段(3~4年级)

全文诵读《论语》,尝试背诵;选读《幼学琼林》等传统蒙学读物精华;选读浅易古诗词、美文30首(片段),尝试背诵;游览附近的名胜古迹,观赏山川器物图景,了解家乡建设;了解李白、杜甫、陆游等与本地有关的历史名人故事。

第四学段(5~6年级)

继续全文诵读《论语》,可尝试背诵;选诵《孟子》《大学》《中庸》等经典章句50则(段);背诵古诗词、美文30首(段),开展多种形式的诵读比赛;了解刘备、诸葛亮、苏轼等与本地有关的历史名人故事。

第五学段(7~9年级)

全文诵读《论语》,尝试背诵;选读《孟子》《中庸》等经典30篇(章);自觉选读40首(篇)古诗词,美文,并能引用;全文学习《声律启蒙》,春节时自主撰写春联;了解司马相如、扬雄、杨慎等与本地有关的古今名人故事和典故。

第六学段(10~11年级)

熟读《中庸》《论语》;选读《诗经》《史记》《颜氏家训》等经典30篇(章),自觉将传统文化理念与当今核心价值理念进行比较,纳入自己个人的文化视野;自觉选读40首(篇)古诗词、美文,并能引用借以表达自己的情感;通读《老子》《世说新语》《增广贤文》,能批判性地吸收其中有益的部分,能结合当代价值观,对其中的部分内容提出自己的评价。

成都商报记者王冕实习生沈彬彬 1 2

成都市教育局的奖状有没有含金量

成都市教育局作为成都市教育行政单位直接管理单位,所颁发奖状具有含金量

成都市教育局设在成都市高新区锦城大道366号,是根据省委办公厅、省政府办公厅《关于印发〈成都市人民政府机构改革方案〉的通知》(川委厅〔2010〕43号)和市委、市政府《关于贯彻实施〈成都市人民政府机构改革方案〉的意见》(成委发〔2010〕17号)精神,设立的市政府工作部门。 [1] 为正局级(副厅级)行政级别。

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