一、农业结构调整经济效益计算方法
地质调查信息、农作物适宜性评价和农业地质环境质量评价等成果为农业布局调整奠定了基础,在计算这种效益时,只计算增加部分,否则,不予调整。同时,这种调整包括了产量和品质改进两种情况。采用市场价值法,效益计算公式如下:
地质环境经济学
式中:RZ1为农业结构调整后增加的经济效益;S1i,Q1i,P1i为调整前某地的面积、单位面积产出量和作物单价;S2i,Q2i,P2i为调整后某地的面积、单位面积产出量和作物单价;i为某一作物,取值为i=1,2,…,n;m为贴现率。
二、微量元素富集效益的计算方法
某地区某微量元素富集产生的效益,采用市场价值法,按下式计算:
地质环境经济学
式中:RZ2为微量元素富集所带来的经济效益;S,Q,P为某地的面积、单位面积产出量和作物单价;Q2i为适宜作物单位面积产出量;Q1i为一般作物单位面积产出量;P2i为适宜作物单价;P1i为一般作物单价;SiQi(P2i-P1i)为选择了适宜作物价格上增加的效益,SiP2i(Q2i-Q1i)为选择了适宜作物产量上增加的效益;i为某一作物,取值为i=1,2,…,n;m为贴现率。
三、平衡施肥效益计算方法
针对土壤元素由于多种原因造成的不均衡,根据土壤性质进行施肥,有的放矢的配比氮磷钾,施用微量元素肥料,即均衡施肥,以满足作物生长发育的需要,达到提高产量、改善品质、减少肥料浪费和防止环境污染。均衡施肥增加的效益,采用市场价值法,按下式计算:
地质环境经济学
式中:RZ3为均衡施肥增加的经济效益;S为均衡施肥土地的面积;P为作物单价;Qi1,Qi2分别为均衡施肥前后作物的亩产量;i为某一作物,取值为i=1,2,…,n;m为贴现率。
四、节肥效益计算方法
由平衡施肥带来的节约化肥增加的经济效益,采用市场价值法,按下式计算:
地质环境经济学
式中:RZ3为节约化肥增加的经济效益;S为节约化肥的土地面积;P为化肥单价;Qi1,Qi2分别为施肥改进前后的单位面积施肥量;i为某一作物,取值为i=1,2,…,n;m为贴现率。
非使用价值通常也叫做存在价值(有时也称为保存价值或被动使用价值)。它是指人们在知道某种资源的存在(即使他们永远不会使用那种资源)后,对其存在赋予的价值。
使用价值,是一切商品都具有的共同属性之一。任何物品要想成为商品都必须具有可供人类使用的价值;反之,毫无使用价值的物品是不会成为商品的。使用价值是物品的自然属性。
事物的价值大小取决于事物的品质特性(即客体特性)、环境的品质特性(即介体特性)和主体的品质特性(即主体特性)三方面因素,即使用价值三要素。
价值的变化可分为以下三种典型情况:
(1)当事物与介体的品质特性不变,主体的品质特性发生变化时,价值将会发生变化。
(2)当事物与主体的品质特性不变,介体的品质特性发生变化时,价值将会发生变化。
(3)当使用主体与介体的品质特性不变,事物的品质特性发生变化时,价值将会发生变化。
化肥用量的多少与产量关系很大。题主这个问题提的非常好,我们老百姓在种地的时候,经常会遇到这样的疑惑,明明化肥施的很足,不是说化肥用量越多产量越大吗?为啥用了那么多化肥,产量没增反而降了?今天我们来聊聊化肥用量的多少与产量的关系!
化肥的用量和产量的关系,在《土壤与肥料学》上有一个很著名的定律叫做肥料报酬递减律,也有的叫边际报酬递减律。是一种经济学理论,但在实际的农业生产中,却具有重要的指导意义。下面我们先来学习一下这个定律。
什么是肥料报酬递减律
假设氮养分使某一张植物最缺乏的营养要素,那么施用氮肥很快就会看到施肥促进生长的效果。但是植物生长量并不会随着氮肥增施呈现固定比率增加,反而有逐渐递减的现象,最终再补施氮肥也不见植物生长量的增加,甚至有减产的现象,这就是施肥的报酬递减率。
依据这个定律我们可以看到,作物的施肥量并不是越多越好,而是有个临界值,用量小于临界值时,作物产量随着施肥量增加而增加,大于临界值,产量不变或者随着施肥量增加而减少。当大于临界值的时候,不但会造成经济损失,还会对作物造成毒害,也会对土壤和环境造成污染。
所以施肥一定要透过作物的生长状况诊断、土壤诊断,确认施什么肥、用量是多少,才不至于因为过量施肥,导致多花了冤枉钱还没有得到应有的效果,甚至还有造成肥伤的可能,得不偿失。
以上就是对施肥量与产量关系的解答,在肥料施用中有任何疑问,可在平路领取给我发私信,我们可以一起探讨肥料的施用。

我是学环境科学的,2010年毕业。环境科学更侧重于理论,环境工程主要侧重于污染防治技术。从就业的角度来说,两者中建议你报考环境工程。因为环境科学专业太理论化了,到就业的时候并不实用。而且各个学校的环境科学专业还不太一样,综合类高校的环境科学专业一般侧重于水化学,而农业类院校的环境科学一般侧重于化肥和土壤污染,工科类一般是污水处理。
总体来说,这两个专业差别并不大,但是在具体报考的时候不妨先查一下这个学校的环境科学/工程专业是具体搞什么的,因为有时候同一个葫芦里卖的可能是不同的药——同一个专业名称下不同院校差别很大。
希望这些回答能帮到你,祝你好运!
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