成都幼儿园入学政策2023
孩子在成都入学分为两种方式,划片区入学和统筹入学,不管是公办学校还是私立学校,最后都需要依靠划片区或者统筹摇号分配学校,若需要另外择校可能会收取额外费用。这一期的随迁子女入学政策的入学方式就是归属为统筹入学方式,来看一下具体的变化!和成都户籍入学究竟有多少差距。
子女随迁入学成都学校条件
①适龄入学儿童;②2023年入学儿童需要满足父母在成都稳定就业;或者是5+2区域户籍的孩子不在户籍地就读,在户籍地其他区域就读也需要父母稳定就业证明。③在4月1日上溯连续缴纳6个月成都市城镇职工养老保险,积分值达到10分
孩子使用子女随迁入学在成都入学方式
孩子使用子女随迁入学在成都入学方式是统筹入学,即在第一批次成都户籍孩子按照划片区入学之后,将剩下的公办学校学位和私立学校学位以行政区的范围集中在一起进行摇号,分配区域剩下来的学位就读。当然统筹入学的学校类型也是十分不稳定的。
若是选中剩余下来的公立学校但是离家较远就还是比较好的了,也就是接送麻烦一些(公立的一般很少有校车接送,需要家长们多努努力),家庭情况一般统筹在私立学校一年的学费可是不少的,换学校学费也可能另算,也都是不少的。以后在成都升学初中和高中都和成都户籍孩子有所不同。
成都户口孩子入学成都方式
成都有房的家庭户,在成都有房(父母产权100%)的孩子入学按照划片区入学。将按照住房和户籍地所在位置周边小片区街道入学。这个入学范围真的是很小啦,将来各阶段的升学,校内指标都不需要愁门槛(有成都户口就已经达到门槛啦);
成都无房家庭是集体户,包含公寓等也不算做住房,孩子入学方式为统筹,但是相比于外地户籍的区别在于如果是在成都建立了学籍,小升初会按照学校对口学校划分,与家庭户享受一样,但是在刚入学阶段就只能统筹入学。
落户邫提醒
需要办理随迁子女入学的家庭需要登记住房(需在从2022年11月开始登记到2023年4月1日之前未变动),工作单位也是一样的缴纳养老保险,才能在4月1日报名参加随迁子女入学成都的学校;
没赶上随迁入学时间就需要马上落户,就需要在2023年入学就必须在2023年8月31日之前落户成都;才能在成都上学
若既不符合随迁子女,也不是成都户籍孩子那就只能回老家户籍地上学,下一年在办理转学吧(成都转学不容易的),有需要咨询成都落户政策,子女上学政策可以关注“蓉蜀行服务”微信公众号,同时提供落户代办,落户指导等服务助力在成都落户。
由于我国特殊的国情和高考政策,送孩子到外地读书学习比比皆是,在一开始刚出现这种情况的时候引发了社会热议,因此国家及地方政府出来了相关的政策来约束管理这种情况。那么新的规定是什么?下面我整理了以下内容为您解答,希望对您有所帮助。
异地上学2020年新规定是什么
异地上学新规定
1、一年级新生入学年龄:
入学年龄是依据《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条的规定,即“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”。适龄儿童小学入学网上信息采集程序:
登陆区教育政务网,然后点击适龄儿童入学报名进入“XX区义务教育招生入学管理服务平台”,按照提示填写采集信息。
(提示:现在信息采集还未开放,所以大家还打不开。)
公办小学新生报名所需证件材料:
公安部门核发的儿童随父母或祖父母(外祖父母)同户、同住的户籍卡(本)和与户籍情况一致的住房产权人的产权证(不动产权证、房单等合法有效凭证),出生证,预防接种证,健康手册,法定监护人的身份证,儿童在幼儿园的幼儿发展评估手册,2张1寸免冠蓝底彩色照片。
如何查询小学学区范围:
XX区各小学将于6月下旬在校门口和周边社区张贴招生简章;
同时,今年上学的户籍适龄儿童家长可以登录“XX区教育政务网”,进入“市南区义务教育招生入学管理服务平台”,在“学区查询”页面进行实名注册,注册成功后即可查询入学所在学区。
就近入学并不意味着直线距离最近入学
义务教育阶段小学实行划片就近入学,这个“就近”入学是指“相对就近”。
教育部招生入学工作的通知提出要“合理确定片区范围。区(县)教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下,根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素,按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每所义务教育学校科学划定片区范围。鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性,就近入学并不意味着直线距离最近入学。要充分考虑可能影响公平的各关键要素,确定相对科学的划片规则,确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。
片区确定后,应在一段时期内保持相对稳定。”同时学校建设不是绝对的均匀分布,市南区教育部门在划定招生地段时,已经充分考虑到文件中提到的以上因素,做到了公平、公正,但类似学区临界地带的学生的入学问题仍难以避免,希望家长能够理解。
集体户孩子可以在户籍所在地划片上学吗
根据XX市义务教育阶段招生规定,集体户的适龄儿童,要根据实际情况进行安置:
(1)在本市已经购买住房、具备落户条件的(四老或父母任何一方),需要家长尽快将孩子的户籍落到常住地,并按规定在户籍所在地就近入学。
(2)家长已经在本市其他区域购买小产权房,但无法落户籍的,市南区教体局将协调其房产所在地所属区教体局,在其房产所在地八站四公里范围内有空余学位学校安置。
(3)孩子及父母户籍均落在单位集体户上,在单位实际居住,且没有自有房产的,由学校尽可能在本学区安排入学。
(4)孩子及父母户籍均落在单位集体户上,但不实际居住的,或是集体户单位已经迁移出市南区的,由教体局在其实际居住地八站四公里范围内有空余学位学校安置或协调其他区域协助安置。
8、拆迁户孩子应该在哪儿报名上学
家长可以持公安部门核发的儿童随父母或祖父母(外祖父母)同户、同住的户籍卡(本)以及《房屋征收补偿协议》、实际居住证明等相关材料,带孩子到户籍所在地的划片小学报名。
学校和教体局将进一步审核、落实,依据市、区拆迁户子女入学安置办法以及市南区小学一年级新生入学要求,妥善做好拆迁户适龄儿童的入学安置工作。如果有疑问,家长可以直接拨打XX区教体局教育科咨询电话XXXXXXXX,工作人员会作详细解答,并给您提供必要帮助。
看完之后相信大家看完对今年的新政策有了一定的了解,国家统一制定的法规是最广泛的,尽管各地的政策可能有细微不同,但它们一旦与上位法发生抵触,就会失去效力,希望大家要清楚。
1.申请非毕业年级转学,须提交原就读学校签章的学籍信息。
2.各街道便民中心可以办理房犀租赁备案,现场打印社保信息单、房屋租赁备案凭证。
3.在入学安排过程中,发现提供虚假信息、证件和其他材料弄虚作假者,一经查实将取消其入学资格。
4.建议申请人将卡式《成都市居住证》换成本式《四川省居住证》。
5.小学、初中毕业年级(小学六年级、初中三年级)不接收转学生。
法律依据:
《成都市教育局等八部门关于做好来蓉就业人员和本市户籍跨行政区域居住就业人员随迁子女接受义务教育工作的通知》
一、适用对象
来蓉居住就业人员和本市户籍跨行政区域居住就业人员随迁子女申请在成都市接受义务教育的,适用本通知。四川天府新区(原四川天府新区成都直管区)、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区为一个区域,其他区(市)县分别作为一个区域。
二、申请方式
(一)积分申请
未入户的居住证持有人于子女入学当年2月1日至4月30日申报积分并办结,积分达10分及以上(其中“稳定职业指标”缴纳城镇职工基本养老保险得分不低于5分;“居住引导指标”拥有本市合法稳定住所,在该区域连续居住,得分不低于5分)并办结,其随迁子女在本市接受义务教育的,由居住证所在区(市)县教育行政部门统筹安排入学。
(二)材料申请
未办理居住证积分的居住证持有人和本市户籍跨行政区域居住就业人员,其随迁子女在居住证(地)所在地接受义务教育,应同时具备以下条件:
1.申请人在有效期内的居民身份证和四川省居住证(本市户籍只需提供有效期内的居民身份证);
2.与该区域用人单位依法签订的《劳动合同》或在该区域投资办理的市场主体营业执照(含纳税或免于纳税相关证明);
3.自申请当年的4月1日上溯6个月,已在该区(市)县连续居住满半年(如申请人《房屋租赁登记备案凭证》、不动产权证书或房屋所有权证等);
4.自申请当年的4月1日上溯6个月,已在本市依法连续缴纳城镇职工基本养老保险满半年,且申请入学当月处于持续缴纳状态。符合上述条件的由居住证持有人或本市户籍跨行政区域居住就业人员居住证(地)所在区(市)县教育行政部门统筹安排入学。
三、申请时间
申请人于子女入学当年4月1日至4月30日在“成都市随迁子女就学服务管理平台”提交入学申请。
四、办理流程
(一)提交材料
申请人登录“成都市随迁子女就学服务管理平台”,按要求填写相关信息,上传相关资料,提交以下材料:
1.申请人在有效期内的居民身份证;
2.申请人及其子女同一户籍的户口簿,不在同一户籍的还需提交其他能够证明其法定监护关系的相关材料(如《出生医学证明》等);
3.申请人与该区域用人单位依法签订的《劳动合同》或申请人在该区域投资办理的市场主体营业执照。
(二)网上审核
4月10日至5月15日期间的工作日,区(市)县街道办事处或社区公共服务中心(登记点)在“成都市随迁子女就学服务管理平台”对申请人上传资料、联网审核以下材料:
1.申请人在有效期内的《四川省居住证》及积分信息。
2.截止申请当年4月1日前,申请人已在该区(市)县连续居住满6个月的相关材料(如申请人《房屋租赁登记备案凭证》、不动产权证书或房屋所有权证等)。
3.申请人与该区域用人单位依法签订的《劳动合同》或在该区域投资办理的市场主体营业执照。
4.申请人缴纳城镇职工基本养老保险情况。
(三)结果告知
区(市)县街道办事处或社区公共服务中心(登记点)审核后,通过“成都市随迁子女就学服务管理平台”发布审核结果通知。
1.对未通过审核的,显示“审核不通过”。
2.对提交资料不全或者有误的,通知申请人补足相关材料。
3.对通过审核的,向申请人发放《成都市随迁子女接受义务教育电子通知书》(二维码);并于入学当年7月第三周的工作日内,通过“成都市随迁子女就学服务管理平台”,告知申请人子女就读学校安排情况。
(四)报到入学
通过审核的申请人子女根据学校安排,出具《成都市随迁子女接受义务教育电子通知书》(二维码)到安排的学校办理报到手续。
五、其他
(一)随迁子女就学申请每学年集中受理一次。除申请小学一年级入学外,须提交原就读学校签章的学籍信息。
(二)已享受政策统一安排就学的随迁子女小升初时,须按上述规定重新提交申请。已就学的随迁子女在同一区域、同一学段内不得申请转学。
(三)部分区域公办教育学位不足的,可统筹安排到区(市)县政府在民办学校购买的学位就读。
(四)在入学安排过程中,发现提供虚假信息、证件和其他材料弄虚作假者,一经查实将取消其入学资格。
(五)各区(市)县教育行政部门要根据成都市教育局关于做好随迁子女接受义务教育的工作要求,结合实际,制定实施细则,加强随迁子女就学政策宣传解读,积极稳妥做好区域内随迁子女入学工作。
金华2023年小学入学条件如下:
公办学校报名条件:学区内“有房有户”“有户无房”“有房无户”,以及投靠户、挂靠户、集体户、父母一方参加本市职工社会保险连续满6个月、持有我市各级公安机关签发并处于有效期内居住证的随迁子女。
民办学校报名条件:符合民办学校审批地范围的户籍、父母(或法定监护人)具有住宅不动产权证、参加当地职工社会保险连续满6个月、持有当地公安机关签发并处于有效期内居住证四个条件之一的,即可参加当地民办学校入学报名。
孩子上小学选择学校需考虑的因素:
1、看小学的人数。不要忽略了这个因素,学生少就代表着学校不太受欢迎,也表现了学校的名誉度。因此,如果学校规模很小,代表着综合实力不会太强。因此,家长选择的时候要选择稍微大的学校。
2、看管理的制度。管理制度不光可以看,也可以打听,实地询问。学校的制度对一个孩子的成长非常关键。制度不仅要严谨、严格,更要有着宽松的成长环境,不让孩子感到压抑。
3、看学生的穿着。学生的穿着代表着学校的综合形象,如果孩子的形象很多出现花里胡哨,那么你就要慎重了。如果孩子们整整齐齐,严肃正规,那么这样的学校管理也不会太差。
4、看学校的位置。学校的位置决定者孩子上学是否方便,如果太远则没有必要。要选择既能够锻炼孩子的自理能力,又能让孩子感受到生活的快乐,这样才能有利于学习和成长。
5、看学校的环境与成绩。成绩毕竟是第一要素。如果这个学校的升学率不高,成绩不好,自然不要选择。如果学校的环境很好,自然容易让孩子生活学习的快乐。学校环境也是一大考虑因素。
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